Carmen Breitinger
Projektgruppe „Alle lieben- ich auch!“ (Katharina Habla, Kathrin Schmidt, Claudia Dunst, Stephanie Birnthaler)
Spätestens seit der Fernsehserie „Sex and the City“ fällt es Frauen und Männern scheinbar leichter, über Liebe und Sexualität in der Öffentlichkeit zu sprechen. Auch tragen Bücher wie „Feuchtgebiete“ der aktuelle Bestseller „Shades of Grey“ dazu bei, vermeintlich offener mit bislang intimsten Themen umzugehen. Sex und Liebe gehören heute zum Tratsch und Klatsch dazu – sei es an JunggeselIen- /Junggesellinnenabschieden oder einem einfachen Männer-/Frauenabend.
Dennoch gelten Liebe und Sexualität stets als sehr private Themen, auch wenn man mit engen Freunden gerne mal in privater Runde oberflächlich und allgemein darüber spricht.
Genau dies beschäftigte unsere Projektgruppe zu Beginn des Seminars „Sexualpädagogik“ im Sommersemester 2012. Also: „Let’s talk about Sex, Babe…“! Hat nicht fast jede/r Sex? Und gehört dazu nicht ganz klar auch Liebe? Nein? Ja? Überlegungen und Fragen wie diese waren Ausgangspunkt unseres Projektes. Wir wollten der Gesellschaft verdeutlichen, dass alle Menschen ein Anrecht auf Liebe und Sexualität haben und diese auch ausleben dürfen – vollkommen zu recht! Oder nicht?
Die Ausstellung „Alle lieben – ich auch!“ hat weniger mit Liebesgeschichten zu tun, als mit Erfahrungsberichten unterschiedlicher Personen. Die Geschichten sind frei von unseren eigenen Meinungen und Einstellungen. Sie sind das Ergebnis einer Projektarbeit von fünf ehemaligen Studentinnen der Sozialen Arbeit, die im Sommersemester 2012 und im Wintersemester 2012/13 stattgefunden hat.
Auf der Grundlage vieler Treffen, Interviews und Gespräche mit den unterschiedlichsten Menschen, die sich in sehr differenten Lebenslagen befinden (wohnungslose Menschen, Mütter in einem Mutter-Kind-Heim, Menschen mit Behinderung, alte und junge Menschen…), sind die biografischen Texte entstanden. Dazu passend wurden Bilder erstellt, welche die prägnantesten Aussagen und die persönlichen Geschichten unserer InterviewpartnerInnen hervorheben.
